
Die offene Architektur unseres Schulgebäudes mit ihren kommunikationsfördernden Sitzgelegenheiten ermöglicht offene Unterrichtsformen, in denen Schülerinnen selbsttätig und frei lernen können. In der Projektform Literaturcafe gehen die Schülerinnen von Projekttisch zu Projekttisch und kommunizieren in ungezwungener Atmosphäre mit verschiedenen Partnerinnen über ein vereinbartes Thema. Die Schülerinnen der 8. Jahrgangsstufe haben in verschiedenen Klassen die Lektüre „Tschick“ […]